4月16日，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室召开2026年统一战线工作会议。会议由党支部书记马小雨主持，全体党员参加。会议首先组织集体学习，观看了专题片《学习习近平在2022年全国政协新年茶话会上关于党的统一战线工作的重要讲话精神》、《中国共产党统一战线工作条例》及《新时代大统战工作做什么、怎么做？》，张旭阳老师传达了学校2026年统一战线工作要点，明确了本年度统战工作的目标方向与具体任务。马小雨指...

4月16日，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室举办全民国家安全教育主题党日活动。活动由中心党支部书记马小雨主持，全体党员参加。活动伊始，张俊杰老师传达了《2026年河南全民国家安全教育日启动仪式通知》文件精神，全体与会人员集中观看了《学习总体国家安全观》、《国安家安天下安》专题教育片，系统学习了总体国家安全观的核心要义，深刻认识到维护国家安全对于国家长治久安、人民安居乐业的重大意义。在交流研讨...

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，进一步压实管党治党政治责任，4月1日，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室组织召开2026年全面从严治党工作会议。活动由党支部书记马小雨主持，中心全体教职工参加。会议上，中心副主任郭小波传达了学校2026年党的建设暨全面从严治党工作会议精神，对学校党委关于全面从严治党的最新部署和工作要求进行了详细解读。陈天宇老师传达了学校2026年全面从严治党工作要点。组织全体教职...

为进一步强化党员干部的政治意识与责任担当，4月1日，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室举办“不忘立德树人初心 牢记为国育才使命”学习交流主题党日活动。活动由党支部书记马小雨主持，全体党员参加了本次活动。活动中，大家观看了专题片《每日一习话·新征程——落实立德树人根本任务》，深入学习了习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会了“立德树人”作为教育根本任务的丰富内涵与时代价值。在交流研讨环节，...

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实全党树立和践行正确政绩观学习教育部署要求，进一步筑牢党员干部思想根基、校准履职尽责方向，2026年3月17日上午，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班活动，活动由中心党支部书记马小雨主持，党支部全体党员参加。活动中，中心党支部全体全体党员观看了专题学习片：《总书记的人民情怀丨“树牢造福人民...

为深化党建与业务融合，拓宽信息化建设视野，提升校园网络安全与数据中心运维水平，2026年3月11日下午，信息与网络管理中心党支部在党支部书记马小雨带领下赴中原数据基地开展学习交流主题党日活动。活动现场，马小雨一行首先参观了中原数据基地园区。作为国家级算力枢纽节点的重要组成部分，该园区规划宏大、布局科学，基地机房在规模及规范化运维管理方面均处于行业领先水平，展现了我国数字经济发展的蓬勃生机。大家深入数据...

为进一步严明工作纪律，改进工作作风，提升服务效能，2026年3月5日上午，信息与网络管理中心在图书馆八楼会议室召开纪律作风专题教育大会。会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，信息管理科科长袁晋武宣读了《信息与网络管理中心个人纪律作风提醒卡》，提醒卡对岗位职责、考勤纪律、服务规范等提出明确要求。教职工代表魏新建和刘镇业分别结合各自的工作实际作交流发言，他们表示将时刻自重自省，坚持严的纪律...

为深入贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署，进一步筑牢网络安全与思想防线，2026年3月5日上午，信息与网络管理中心在图书馆八楼会议室召开2026年第一季度意识形态工作专题会议，会议由中心党支部书记马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，毛艺楠老师领学了《河南工程学院意识形态阵地管理办法》，各科室负责人就各自科室本季度意识形态工作开展情况进行了发言，与会人员就如何处理好意识形态工作相关问题提出了自己的意...

为响应我校党委的号召，2026年3月5日上午，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育部署会，会议由中心党支部书记马小雨主持，中心党支部全体党员参加。会上，马小雨传达了校党委《关于在全校党员中开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》文件精神，明确了学习教育的总体要求、重点内容和时间节点。中心副主任郭小波传达了学校层面学习教育部署会议精神，结合网信工作实际，对如何...

2026年3月5日上午，信息与网络管理中心党支部在图书馆八楼会议室开展“梦想从学习开始”专题学习交流主题党日活动，本次活动由中心党支部书记马小雨主持，中心全体教职工参加。活动中，组织全体教职工观看了专题视频“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，引导全体人员从思想深处感悟教育工作的神圣使命。与会教职工紧密结合工作实际，围绕如何将个人梦想融入学校发展大局、如何在技术革新中保持学习定力等话题展开了热...