为保障学校教育教学审核评估工作顺利开展，进一步提升校园网络服务质量，信息与网络管理中心近期对全校网络运行状态和服务质量进行全面排查与优化升级，多措并举解决师生关注的网络问题，取得显著成效。​通过走访教室、宿舍、食堂等公共活动场所，中心累计收集并整理学生有效问卷800余份，重点分析师生提出的问题，组织技术团队对校园网核心设备、线路及终端进行拉网式排查，形成系统性优化方案。针对出口带宽资源紧张的情况，...

为全面提升校园网络安全防护能力，确保两会期间校园网络安全稳定，根据相关法律和上级文件精神要求，2月26日上午，信息与网络管理中心在图书馆八楼会议室召开2025年两会期间网络安全重保工作部署会，会议由信息与网络管理中心主任马小雨主持，中心各科室负责人参加会议。​会议着重强调网络安全保障工作的关键意义，明确各科室需协同合作，严格落实安全措施。全面排查信息系统，更新系统、扫描漏洞并及时处理。中心运用专业工具...

2月19日，信息与网络管理中心在西校区图书馆八楼会议室召开师德师风警示教育大会，会议由中心主任马小雨主持，全体教职工参加。会议上，中心全体教职工学习了警示案例《严重违反教师职业道德，山东理工大学一教师被开除党籍、解聘》、《连夜调查！一教师涉嫌师德失范行为，中国人民大学回应》。中心教职工进行了发言交流，纷纷表示要提高警惕，严守底线。​马小雨强调，师德师风建设是教育事业的灵魂工程，必须贯穿于教职工职业...

为增强教职工的纪律意识，强化工作作风，2月19日，信息与网络管理中心在西校区图书馆八楼会议室召开纪律作风专题教育大会，会议由中心主任马小雨主持，全体教职工参加。会议上，基础运维科科长张旭阳领学了信息与网络管理中心个人作风纪律提醒卡；中心教职工代表进行发言，纷纷表示要提高纪律意识，守岗尽责。之后，中心组织全体教职工签订了《信息与网络管理中心个人作风纪律承诺书》。​马小雨强调，今年是学校关键的一年，中...

​2月19日，信息与网络管理中心党支部在西校区图书馆八楼会议室开展《河南省网络安全条例》学习交流主题党日活动，会议由中心党支部书记马小雨主持，全体教职工参加。会议上，中心组织全体教职工观看专题学习片《网上冲浪安全须知《河南省网络安全条例》6月1日起施行》、《守护网络安全，争做河南好网民》。智慧校园与信息安全科科长魏振达领学了《河南省网络安全条例》。中心教职工代表任登峰、刘镇业等进行了发言交流，纷纷表...

2月19日，信息与网络管理中心在西校区图书馆八楼会议室召开2025年第一季度意识形态工作专题会议，会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，综合业务科陈天宇老师领学了文件《河南工程学院意识形态阵地管理办法》。各科室负责人结合工作实际，分享了本科室在意识形态领域的工作动态、风险排查及应对举措，重点围绕师生思想动态、网络阵地管理、宣传舆论引导等方面展开交流，并就潜在风险点提出针对性建议。​马小雨...

2024年12月18日，信息与网络管理中心在西校区图书馆八楼会议室召开审核评估（诊断）总结会，会议由中心主任马小雨主持，全体教职工参加。​会议上，马小雨总结了中心在前一阶段我校审核评估（诊断）工作中的工作开展情况，提出了存在的问题，并对问题进行了深入地分析，安排部署了下一阶段审核评估工作。他强调，审核评估工作是我校的一项重要工作，中心全体教职工要提高政治站位，充分认识到工作的重要性和必要性，并以此次评...

12月18日，信息与网络管理中心在西校区图书馆八楼会议室召开内部控制情况自查自纠工作动员会，会议由中心主任马小雨主持，全体教职工参加。​会议上，马小雨传达了我校党委书记刘永涛、校长李利英在学校内部控制情况自查自纠工作动员会上的讲话精神和学校的工作方案，宣读了《信息与网络管理中心内部控制情况自查自纠工作方案》，就中心目前存在的问题及下一步的解决方案进行了总结。他强调，自查自纠工作是学校贯彻落实学校内...

12月18日，信息与网络管理中心在西校区图书馆八楼会议室开展迎新茶话活动。活动由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。活动中，马小雨首先发表了迎新年贺词，他对这一年来的中心工作进行了总结，高度赞扬了中心教职工团结一致，攻克困难的精神，并对来年的工作进行了展望，预祝中心来年工作顺利。机关五分工会主席杨彬向大家汇报了2024年度分工会工作开展情况。现场的每位教职工分别进行了发言交流。活动的最后，举办了热...

为了提升师生的用网体验，2024 年 12 月 8 日，信息与网络管理中心党支部在校内开展“提升师生用网体验义务咨询”的主题党日活动。活动现场气氛热烈，信息与网络管理中心的教职工早早地来到了现场，摆放好宣传资料和咨询台。他们向过往的师生发放问卷调查和安全用网知识宣传单，旨在了解师生们的用网需求和问题，提高大家的网络安全意识。师生咨询的问题涉及无线和有线连接、故障排查、网络安全等多个方面。工作人员耐心地倾听...