5月12日上午，信息与网络管理中心在龙湖校区西区图书馆八楼会议室召开师德师风警示教育大会，会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。​会上，组织全体教职工集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，学习了高校师德师风典型案例。马小雨结合典型师德失范案例，深入剖析问题根源与危害，引导教职工以案为鉴、以案明纪，严守师德底线。她对全体教职工提出四点明确要求：一是筑牢思想根基，强化思想引领，深刻认识...

为增强教职工的纪律作风意识，提高工作效率，5月12日上午，信息与网络管理中心在龙湖校区西区图书馆八楼会议室召开纪律作风教育大会，会议由中心主任马小雨主持，全体教职工参加。​会上，马小雨指出，我们队伍的整体状况是好的，绝大多数同志能够严于律己、恪尽职守。但必须清醒地看到，少数科室和个别同志在纪律作风方面，仍然存在一些不容忽视的问题。他强调，纪律是“紧箍咒”，更是“护身符”；作风是“风向标”，更是“试...

5月12日上午，信息与网络管理中心在龙湖校区西区图书馆八楼会议室召开“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动动员会，会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，组织全体教职工学习了习近平总书记在2024年全国教育大会上的重要讲话精神。马小雨传达学校关于在全校开展“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动的通知文件精神；宣读了信息与网络管理中心“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动方案。马...

5月7日上午，我校在综合楼一楼会议室召开2026年第二季度网络安全和信息化工作会议，深入研判当前校园网络安全形势，部署下一阶段重点工作，切实筑牢校园网络安全防线。校党委副书记赵红亮、副校长常超出席会议，各二级单位分管网络安全和信息化工作的副处级干部、宣传联络员参加会议，会议由常超主持。常超传达了习近平总书记关于网络安全和网络强国的重要论述，解读了网信工作“十个坚持”的重要原则，并结合我校实际分析总结...

为紧跟人工智能行业前沿发展动态，夯实科技安全素养，树立正确的人工智能伦理观，4月25日，信息与网络管理中心选派毛艺楠、张俊杰两名教师参加了“人工智能安全向善日”公益活动。本次活动由中央网信办数据与技术保障中心、教育部教育管理信息中心、河南省互联网信息办公室、河南省教育厅主办，郑州大学承办。​本次活动聚焦人工智能安全治理、科技伦理建设、智能技术风险防控、行业规范发展等核心议题，汇聚行业专家、高校学者...

为持续提升部门教职工专业技术能力，紧跟教育信息化发展步伐，助力学校数字化转型建设，2026年4月22日下午，信息与网络管理中心全体教职工在图书馆八楼会议室集中线上参加由北京大学计算中心与赛尔网络有限公司联合举办的2026年CARSI&eduroam技术沙龙，深入学习CARSI资源最新发展动态与前沿技术应用。​本次技术沙龙以“AI赋能下的CARSI初体验”为主题，采用线上云端授课的形式，聚焦CARSI资源建设与运维、IdP部署实操、高校可...

4月21日上午，信息与网络管理中心在图书馆8008会议室召开智慧校园信息平台建设研讨会，聚焦学校智慧校园建设核心需求，邀请企业代表共商建设路径。中心相关工作人员及新开普电子股份有限公司、北京希嘉创智数据技术有限公司代表参会。​会上，新开普电子股份有限公司智慧校园业务总监郑继旺、北京希嘉创智数据技术有限公司销售经理武爱文先后进行方案汇报。两家企业结合学校现有信息化基础，围绕智慧校园平台架构、核心功能模块...

4月16日，信息与网络管理中心在图书馆八楼会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育大会。会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，大家集体观看了领导干部家风不正典型案件警示录专题片第一集《家庭失德 祸患不远》。影片通过剖析违纪违法典型案例，深刻揭示了家风败坏对干部廉洁从政的严重危害，为在场人员上了一堂触及灵魂的廉政教育课。马小雨强调，全体教职工要以反面典型为镜鉴，以正面典型为榜样，...

4月16日，信息与网络管理中心在图书馆八楼会议室召开高分子材料与工程专业认证专家入校工作保障会，专题部署专业认证期间的信息化支撑与保障工作。会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，马小雨深入阐述了工程教育专业认证对学校高质量发展的重要意义。他指出，专业认证不仅是对学校办学水平和人才培养质量的全面检验，更是推动学校深化教育教学改革、提升核心竞争力的关键契机。作为学校信息化服务的核心部门，...

4月16日，信息与网络管理中心在图书馆八楼会议室召开2026年“机关作风建设年工作推进会。会议由中心主任马小雨主持，中心全体教职工参加。会上，马小雨传达了部门2026年“机关作风建设年”活动方案和工作推进表，通报工作开展情况。陈天宇老师传达了我校机关党委关于机关作风建设年工作纪律监督检查结果的通报。​马小雨强调，中心全体教职工要以此次会议为契机，提高政治站位，强化责任担当，聚焦突出问题狠抓整改，力戒形式主...